Esquizofrenia infantil: causas, secuelas

Esos Esquizofrenia infantil Este es un síndrome rarísimo que perjudica a algunos niños pequeños. Se identifica por retrasos en el desarrollo lingüístico, popular y motor; en ciertos casos, estas áreas tienen la posibilidad de aun retroceder tras una fase de avance habitual.

En 1908, el educador Theodor Heller describió por vez primera la esquizofrenia infantil. En un inicio, este problema se llamó "Demencia infantil", pero luego se le cambió el nombre. Aunque se conoce desde hace algo más de un siglo, la causa de este serio problema todavía es ignota hasta hoy.

Fuente: pixabay.com

Este trastorno comparte algunas semejanzas con el autismo, salvo que los trastornos del lenguaje, sociales y del movimiento no suceden en las primeras etapas de un niño, sino solo tras un periodo de desarrollo habitual de hasta 3 años. Por tal razón, este síndrome en este momento también se conoce como "autismo degenerante".

En ocasiones, la pérdida de capacidades supuestamente aprendidas es tan severa que el niño se da cuenta por sí mismo de que algo le sucedió. Los efectos de esta patología en la vida de la gente y sus familias tienden a ser muy graves. En el presente artículo te contamos toda la información disponible sobre el tema.

ocupación

La esquizofrenia infantil es increíblemente rara, afecta aproximadamente a 2 de cada 100.000 niños, lo que la hace menos común que el autismo y semeja estar relacionada con el autismo.

Sin embargo, los pequeños afectados por esta enfermedad presentan una sucesión de síntomas que complican bastante su historia. Según el manual de diagnóstico DSM-IV empleado por psicólogos y psiquiatras, el síndrome no comienza a manifestarse hasta después de 2-3 años de pleno desarrollo.

Esto quiere decir que, por alguna razón ignota, un niño supuestamente sano empieza a perder ciertas habilidades que ha dominado.

El síndrome puede afectar todas las áreas del avance o solo ciertas áreas. A la edad de diez años, las personas tienden a comportarse igual que la gente con autismo severo.

síntoma

Entonces entenderemos cuáles son los síntomas más habituales.

Contrariedad para hablar

Entre las capacidades más afectadas por la esquizofrenia infantil es el lenguaje. Los niños que ya comenzaron a comunicarse verbalmente y comprenden lo que se dice, de pronto pierden esta aptitud y, por lo general, pierden todas y cada una estas habilidades.

Por servirnos de un ejemplo, un niño puede conformar oraciones cortas de tres o 4 expresiones antes del inicio de la patología, pero en el momento en que esto pasa, gradualmente comienza a perder esta aptitud. Al principio, unicamente se permite emplear una palabra, entonces no puede producir ningún idioma en absoluto.

Aparte de su aptitud para entender lo que otros le están diciendo. En la mayor parte de los casos, los niños no pueden comprender el lenguaje hablado a medida que avanza la patología.

Capacidades sociales

Otro ámbito más perjudicado por la esquizofrenia en los niños es el accionar social. Los pequeños con esta enfermedad empiezan a comportarse de manera inadecuada con quienes los cubren, no entienden las reglas de su entorno y no tienen la posibilidad de desarrollar relaciones normales con los demás.

Por ejemplo, estos niños de súbito dejan de tener contacto físico o de prestar atención a sus compañeros, familiares o instructores, aunque ya lo hayan hecho. También acostumbran a perder los estribos y no tienen la posibilidad de sentir lástima por el resto.

Entrenamiento para ir al baño

El otro síntoma más habitual de esta afección es la pérdida de la capacidad de supervisar el esfínter. Los pequeños que han desarrollado esta aptitud la pierden gradualmente, al tiempo que los que fallan se estancan y no detallan mejoría en esta área.

Habilidades motoras

La capacidad de desplazarse y supervisar el cuerpo también se ve perjudicada por los trastornos de desintegración en la infancia. Dependiendo de la gravedad de la afección, se pueden perder muchas capacidades en esta área: desde correr y mantener la estabilidad hasta simplemente caminar o estar de pie durante largos períodos de tiempo.

Por otro lado, al igual que con otros trastornos del fantasma autista, los estereotipos y las formas de proceder repetitivas son recurrentes. Por servirnos de un ejemplo, el niño puede empezar a mecerse rítmicamente sobre sí mismo.

Jugar

El juego se encuentra dentro de las formas de proceder mucho más comunes que practican los niños y también entre las formas de proceder mucho más esenciales en su desarrollo cognitivo, emocional y motor. A resultas del juego, los niños exploran el planeta que los rodea y empiezan a interiorizar las normas sociales en las que viven.

Por otro lado, los pequeños con esquizofrenia infantil no pueden usar esta actividad como herramienta de aprendizaje. Por poner un ejemplo, no entienden los juegos simbólicos y no tienen la posibilidad de interactuar comunmente con sus compañeros, incluso si antes podían llevarlo a cabo.

la razón

Desafortunadamente, la causa del trastorno esquizofrénico en los niños aún se desconoce hasta hoy. Los estudios demostraron que esto puede deberse a una combinación de susceptibilidad genética (como un sistema autoinmune débil) y ciertos factores agobiantes prenatales o ambientales.

Anteriormente se creía que todas las formas de autismo son causadas por interacciones incorrectas entre padres y también hijos a lo largo de su avance.

Esta idea ha causado bastante padecimiento insignificante a las familias con esta patología. Sin embargo, ahora entendemos que este no es un aspecto esencial.

Por contra, se han reconocido un sinnúmero de factores de peligro que, si hay una predisposición genética básica, pueden conducir al avance de esquizofrenia infantil. Por ejemplo, algunas enfermedades virales como la toxoplasmosis o la rubeola tienen la posibilidad de jugar un papel importante.

También se ha descubierto que, al igual que con otros tipos de autismo, los pequeños con este trastorno suelen tener inconvenientes con la capacitación de la vaina de mielina que cubre las neuronas del cerebro. Esta puede ser la causa de la descomposición de la materia blanca en el cerebro, que a su vez causa la mayoría de los síntomas.

Por otra parte, ciertas alergias, la carencia de vitaminas (como la D o B12) y ciertas complicaciones durante el parto asimismo tienen la posibilidad de llevar al niño a padecer esta enfermedad. Sin embargo, se precisa mucho más investigación para comprender totalmente este inconveniente.

Resultado

La vida de los pequeños con trastornos por desintegración y sus familias tiende a ser muy complicada. Lamentablemente, aun en el momento en que se utilizan todas y cada una de las tecnologías y prácticas disponibles para mitigar los efectos del problema, menos del 20% de los afectados pueden llevar una vida parcialmente habitual.

Por contra, la mayor parte de los niños con trastornos de desintegración jamás recobran las capacidades sociales, cognitivas y motoras perdidas, ni desarrollan otras nuevas.

En la mayoría de los casos, no tienen la posibilidad de vocalizar frases complejas (ni siquiera cualquier género de lenguaje). Tampoco pueden desarrollar relaciones sociales correctas con los demás o ganarse la vida por sí solos: prácticamente todas las personas con este síndrome necesitan la atención constante de otra persona.

Estas dificultades continuarán aun en la vida adulta del sujeto. La mayoría de ellos vive con sus familiares o, si no pueden cuidarlos, son mandados a un centro particular donde los expertos están listos para atenderlos.

restaurar

Sin embargo, un pequeño número de niños con esquizofrenia infantil ha logrado recobrar ciertas de sus habilidades perdidas y progresar en el desarrollo cognitivo, motor y social.

Uno de los factores más esenciales en este contexto parece ser la detección precoz del síndrome y el inicio precoz del tratamiento.

La familia se dedica principalmente a ayudar a los niños con esta patología. Los progenitores, hermanos y otros seres queridos con frecuencia están bajo mucha presión, en tanto que precisan atención incesante y se sienten incomprendidos y agotados.

Por tal razón, la mayoría de las ciudades importantes tienen conjuntos dedicados a contribuir a los progenitores de niños con trastornos del fantasma. autista (incluyendo las enfermedades degenerativas infantiles). Estos conjuntos son muy útiles para mejorar a los niños y mantener el confort de los integrantes de la familia.

tratamiento

Ningún régimen marcha para toda la esquizofrenia infantil. No obstante, existen métodos y técnicas que pueden contribuir a los niños a recuperar las habilidades perdidas y desarrollar cierto nivel de independencia.

Terapia de accionar

Exactamente la misma con las situaciones mucho más habituales de autismo, el método principal para tratar a la gente con la patología es el accionar. El objetivo es regresar a instruir a los niños las capacidades perdidas sobre la base del conductismo y ayudarlos a desarrollar nuevas capacidades.

Por consiguiente, el comportamiento esperado del niño se recompensa con refuerzo y castigo, tratando de deshacerse del inconveniente. No obstante, este desarrollo es largo y complicado. Los miembros de la familia deben recibir tratamiento en todo instante, incluso en el hogar.

Por tal razón, la terapia conductual supone educación para los progenitores y otros pasos que deben tomarse para arrimarse a ellos y que el niño tenga las mejores posibilidades de recuperación.

régimen médico

Hoy en día, no se conoce ningún fármaco que pueda aliviar o eliminar todos y cada uno de los síntomas de los trastornos por desintegración infantil.

No obstante, ciertos fármacos semejan contribuir a impedir ciertos desarrollos de esta patología o poner fin a ciertos de sus problemas más graves.

Últimamente, la terapia con corticosteroides ha comenzado a disminuir la frecuencia de aparición de los síntomas de esta enfermedad y a intentar achicar su gravedad. Sin embargo, se necesita más investigación en esta área para saber si este es un método verdaderamente efectivo.

En ciertos casos, los antipsicóticos también se tienen la posibilidad de usar para reducir algunos hábitos conflictivos, como el comportamiento repetitivo o la agresión.

Ocupaciones para pequeños con trastornos por desintegración

En la mayoría de los casos, los pequeños con la patología y sus familias deben aprender a soportar estos síntomas a lo largo de un buen tiempo. Sin embargo, eso no significa que no se pueda llevar a cabo nada para contribuir a los damnificados a llevar una vida mejor.

Tras todo, las personas con trastornos del espectro autista siguen siendo humanos más allá de que tienen distintas pretensiones, capacidades e intereses. Por tanto, comprender qué género de ocupaciones realizar con ellos es bueno y es esencial para prosperar la calidad de vida de la familia.

A continuación, se proponen ciertas ideas sobre las actividades que puede efectuar para los pequeños con esquizofrenia.

Rincón seguro en la casa

Ayúdalo a hacer un espacio seguro en su casa. La gente con trastornos del espectro autista de manera frecuente se sienten abrumadas por lo que sucede a su alrededor y precisan estar solas de vez en cuando.

Este espacio puede ser tan simple como una esquina de la vivienda desarrollado singularmente para él, pero puedes diseñarlo cuidadosamente según tus necesidades.

Actividad sensorial

Por alguna razón, los niños con trastornos del espectro autista gozan explorando su entorno y, de forma frecuente, sienten curiosidad por él.

Para fomentar esto, puedes jugar juegos de exploración con ellos: por servirnos de un ejemplo, llena una caja con distintas materiales y anímalos a tocarlos en lugar de buscar lo que son.

Deportes al aire libre

Los niños con esquizofrenia no tienen la posibilidad de jugar en el parque o en la calle como todos los otros, pero eso no quiere decir que no logres disfrutar de tu momento de libertad. Anímelo a que corra por el césped, explore el área con seguridad o sencillamente disfrute del aire libre.

Por supuesto, puede realizar mucho más ocupaciones para niños con esta enfermedad. La terapia ocupacional es una disciplina que se ocupa de este inconveniente. Un buen sicólogo o psiquiatra también puede asesorarlo al respecto.

llevar a cabo referencia a

  1. “¿Qué es la esquizofrenia en los pequeños? Recuperado en: 02 de noviembre de 2018 de Applied Behaviour Analysis Programs: appedbehavioranalysisprograms.com.
  2. "Trastorno de disolución infantil" en: Medscape. Logrado el 2 de noviembre de 2018 de Medscape: emedicine.medscape.com.
  3. "Trastornos disruptivos de la niñez" en: Enciclopedia de Trastornos Mentales. Logrado el 2 de noviembre de 2018 de Encyclopedia of Mental Disorders: minddisorders.com.
  4. "10 ocupaciones de régimen para niños con autismo" en: Harkla. Recuperado el 2 de noviembre de 2018 de Harkla: harkla.co.
  5. “Resolviendo los trastornos de la niñez” en: Wikipedia. Consultado el 2 de noviembre de 2018 en Wikipedia: en.wikipedia.org.

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