Deja de cometer estos 9 errores comunes en inglés en tu solicitud universitaria
Aplicar para una universidad es una tarea difícil para muchos futuros estudiantes.Cuando el inglés no es su primer idioma, escribir una solicitud universitaria puede parecer aún más difícil.
Para ayudarlo, hemos enumerado algunos de los errores más comunes que cometen los estudiantes para que pueda evitar los mismos y continuar sorprendiendo a su recepcionista con una escritura impecable. ¡Disfrutar!
No planees antes de escribir
Tu declaración personal es tu oportunidad de explicar por qué quieres estudiar un determinado curso. Esta es su oportunidad de hablar sobre sus habilidades, ambiciones, experiencia y logros personales. No cometas el error de apresurar esto.
Una buena declaración personal requiere una planificación cuidadosa.
Puntas: Antes de comenzar, es una buena idea crear un mapa mental para ayudarlo a pensar en los temas principales que desea incluir. ¡A veces es fácil olvidar todas las cosas maravillosas que has hecho! Luego comience a pensar en cómo se relaciona esto con el curso elegido.
Inclusión de anécdotas aleatorias.
Es importante estructurar sus experiencias y mostrarlas cómo sus logros e intereses están relacionados con el curso que está solicitando. ¡No incluya logros e historias si no pueden estar relacionados con su curso de ninguna manera!
Puntas: Para evitar incluir anécdotas aleatorias, utilice la estructura de escritura ABC.
acción: ¿Qué hiciste para ayudarte a aprender sobre el curso que estás solicitando?
Ventaja: ¿Cuáles fueron los beneficios de tomar estas acciones? ¿Qué aprendiste?
curso: ¿Cómo te preparó lo que aprendiste para tomar este curso? ¿Cómo le será útil tomar este curso en el futuro?
4000 palabras o caracteres? ¡No los confundas!
Las universidades suelen especificar cuántas palabras esperan que escribas. Esto se conoce como el número de palabras. A veces mencionan una serie de personajes. Los espacios, las letras del alfabeto, los números y la puntuación se cuentan en el número de caracteres.
El formulario de solicitud de universidad y colegio en línea (UCAS) le permite escribir 4000 caracteres, que son aproximadamente 700 palabras.
Puntas: conoce la diferencia entre el número de palabras y el número de caracteres y presta atención a lo que quieres.
El párrafo introductorio del cliché.
Aprende a contar historias ¿Por qué solicitas tu curso? ¿Qué sucedió en su vida despertó su interés en el tema?
Muchos estudiantes comienzan con algo como, "Quiero aprender X de un niño." Esto no es interesante para el oficial de admisiones porque a) probablemente hayan leído cientos de otras aplicaciones que dicen lo mismo, y b) la duración del tu interés no les dice mucho sobre ti.
Sin embargo, saber cómo nació tu interés es otra historia. Esto es algo que quieren escuchar y les interesará.
Puntas: ¿Tuviste un momento o experiencia específica que despertó tu interés en el curso elegido? ¡Escribe sobre ello en tu párrafo inicial!
Uso excesivo de vocabulario.
El diccionario es una herramienta muy útil y te será útil durante tu estancia en la universidad, pero es importante saber cuándo y cómo utilizar el diccionario. Usar el sinónimo incorrecto interrumpe el flujo de su escritura y confunde al lector.
Si ingresa el adjetivo "trabajador" en un diccionario en línea, se le presentarán palabras como "terco", "constante" y "persistente".
No reemplaces la palabra "trabajador" con una de estas palabras, ya que tienen diferentes matices. Si usa una de estas palabras en el contexto incorrecto, simplemente le mostrará a su recepcionista que ha usado una palabra compleja sin entender realmente lo que significa. Y no quedarán impresionados.
Recuerda que muchas palabras tienen más de un significado, ¡especialmente los phrasal verbs!
Puntas: Use palabras de su diccionario solo si está seguro de que entiende el significado de la palabra en contexto.
Uso excesivo de dispositivos de cohesión
Desea que su solicitud universitaria se lea y se ejecute de forma natural. Las palabras que puede usar para ayudar a unir partes de su aplicación se conocen como dispositivos de cohesión, también conocidos como enlazadores, aglutinantes, transiciones, frases de transición o lenguaje de señas.
¿Puedes adivinar cuál es el error más común que cometen los estudiantes con los dispositivos de cohesión en sus aplicaciones universitarias? Sí, como los sinónimos, los estudiantes van demasiado lejos con estas palabras en su escritura.
Es importante usar su lenguaje con propósito. Cuando escribas tu solicitud universitaria, usa solo palabras o frases que entiendas y que realmente faciliten tu lectura.
Puntas: Utiliza Internet para buscar modelos de muestra de aplicaciones universitarias ¿Cuántos dispositivos de cohesión usas y cuáles podrías usar en tu aplicación?
escribir informalmente
Mientras escribes sobre fines académicos, el tono de su escritura debe ser formal.
Puntas: Después de escribir su solicitud, revise lo que está escrito y asegúrese de no usar contracciones o jerga.
Olvídate de la corrección
No confíe en la gramática y la ortografía para encontrar cada error. Las palabras que suenan igual pero tienen diferente ortografía y significado se llaman homófonos. "Their" y "there" son buenos ejemplos de homófonos.
Crean problemas para los estudiantes de inglés en la escritura porque a menudo olvidan qué ortografía es correcta para el propósito. El corrector ortográfico no detectará el uso inexacto de homófonos, por lo que es importante que revise su aplicación para comprobar si hay errores ortográficos y gramaticales cuando sea posible.
Puntas: Use software como Grammarly para detectar algunos de los errores que un corrector ortográfico no detectará.
no estoy recibiendo ayuda
Si te tomas en serio escribir una solicitud para la universidad, realmente debes considerar obtener ayuda.
Puntas: Toma clases de inglés con Inglés en línea Inglés general o entrenador IELTSEstudiarás con maestros expertos y tomarás lecciones de escritura que se enfocan específicamente en escribir con fines académicos y profesionales.
¡Ahora ve y solicita el curso de tus sueños!
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